Kamil Szał urodził się w 2007 r. w Poznaniu. Obecnie mieszka w Zaniemyślu. W 2014 rozpoczął naukę w Szkole Podstawowej nr 3 im. Bolesława Krzywoustego w Poznaniu, jednak w związku z przeprowadzką do Zaniemyśla, od roku szkolnego 2015/2016 został uczniem Szkoły Podstawowej im. Ryszarda Wincentego Berwińskiego w Zaniemyślu. Ukończył ją w 2022 roku. Obecnie Kamil jest uczniem klasy maturalnej Liceum Ogólnokształcącego im. Powstańców Wielkopolskich w Środzie na kierunku humanistycznym.
- Wybrałem klasę humanistyczną z powodu moich zainteresowań - głównie historycznych, jak i dotyczących wiedzy o społeczeństwie. Już od czasów szkoły podstawowej bardzo interesowały mnie przedmioty humanistyczne, brałem często udział w konkursach i olimpiadach związanych z tym działem nauki, więc kierunek z rozszerzonymi historią i wiedzą o społeczeństwie był dość naturalnym wyborem – mówi Kamil Szał. W niedalekiej przyszłości chciałby bardzo dobrze napisać egzamin maturalny. Podkreśla, że od tego dużo zależy. Po zakończeniu szkoły średniej chciałby studiować prawo na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza i w przyszłości związać z tym kierunkiem życie zawodowe.
Jest aktywnym debatantem oksfordzkim. - O debatach oksfordzkich dowiedział się w ósmej klasie szkoły podstawowej od swojej nauczycielki historii Joanny Kajdan, której córka Ania była już wtedy debatantką w LO. Następnie po rozpoczęciu nowego roku szkolnego w LO Kamil ponownie zetknął się z debatami podczas rekrutacji nowego rocznika do klubu debat. - W tamtym okresie wystąpienia publiczne to zdecydowanie nie była moja mocna strona, a świadomość jakiegokolwiek publicznego wystąpienia była wręcz straszna. Z tego powodu na początku nie przystąpiłem do klubu debat i stwierdziłem, że może zrobię to w drugiej klasie. Jednak zainteresowanie całą sprawą nie dawało mi spokoju i po blisko miesiącu "przełamałem się" i zapytałem pana Sławomira Brambora, opiekuna klubu debat w LO, czy jeszcze mogę dołączyć. W ten sposób znalazłem się w świecie debat – opowiada mieszkaniec Zaniemyśla.
Przyznaje, że debatowanie przede wszystkim uczy umiejętności retorycznych w związku z wystąpieniami publicznymi. Rozwija komunikację werbalną, ale też niewerbalną i - co ważne - pozwala walczyć ze stresem. - Debatowanie poszerza też umiejętności merytoryczne, debata wymaga dobrego przygotowania.
Musimy zapoznać się z tematem debaty i na jego bazie zbudować przekonujące argumenty. To wiąże się z poszukiwaniami informacji i selekcją treści, jakie chcemy poruszyć na debacie. Kolejną istotną nauką płynącą z debat jest szacunek dla przeciwników i zdolność do kulturalnej wymiany poglądów – dodaje Kamil Szał.
Jego wielką pasją jest debatowanie, a co za tym idzie także działalność społeczna. W bieżącym roku szkolnym ma po raz kolejny okazję koordynować projekt Średzkiego Pucharu Debat Oksfordzkich, razem z Darią Surdyk, Krzysztofem Malinowskim i Stanisławem Nowickim. Biorą w nim udział szkoły podstawowe z naszego powiatu. Obecnie Kamil przygotowuje się do etapu centralnego Olimpiady Wiedzy Historycznej, dzięki której istnieje szansa zdobycia indeksu na prawo, jednak nie jest to łatwe zadanie. - Inspiruje mnie docenienie moich osiągnięć, jakim np. było otrzymanie stypendium USKI, dzięki czemu wiem, że moje starania nie idą na marne. Oprócz pasji naukowych i społecznych, w wolnym czasie lubię czytać książki i podróżować, pasjonuje się niecodziennym zajęciem, jakim jest notafilistyka. Do tego bardzo lubię sport, jakim jest tenis – mówi w rozmowie ze „Średzką”.
